Na Educação Infantil do Centro Educacional Pequeno Aprendiz, as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças têm como eixos estruturantes as interações e as brincadeiras, assegurando-lhes os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se. A organização curricular da Educação Infantil na BNCC – Base Nacional Comum Curricular determina que os campos de experiências constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural.

    Neste contexto, visamos propiciar a criança condições de ampliação de suas experiências e valorização do seu saber, dando-lhe oportunidade de compreender e transformar o mundo e as relações sociais (culturais, políticas, econômicas etc.) em que vive de forma crítica e criativa. Atuando em um ambiente rico em estímulos, onde a criança poderá conhecer, experimentar, descobrir, expressando seus pensamentos, sentimentos e emoções.